บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13 วันอังคารที่ 1 พฤศจิกายน 2559

เนื้อหาที่เรียนและความรู้ที่ได้รับ

ในวันนี้อาจารย์ให้นำเสนอคลิปวิดีโอที่ได้ไปจัดทำกันมา กลุ่มของหนู คือ รถหลอดด้าย  

และยังมีกลุ่มของเพื่อนๆอีกคือ

1.พลังปริศนา

2.ขวดบ้าพลัง

3.ลูกข่างนักสืบ  

"รถแกนหลอดด้าย"

 ข้อเสนอแนะ

- ให้เติมตัวอักษร ข้างล่างวิดีโอเพื่อให้เข้าใจง่ายมากขึ้นและคำนึงถึงผู้ที่หูหนวก

-บอกขั้นตอนการทำเป็นตัวอักษร

-มีตัวหนังสือบอกอุปกรณ์ เช่น หลอดด้าย ก้านธูป

- มีผังกราฟช่วงท้ายวิดีเป็นการทบทวน

-ไม่ต้องมีวิธีการเล่น

1.พลังปริศนา

2.ขวดบ้าพลัง

3.ลูกข่างนักสืบ

ข้อเสนอแนะ

-การบอกอุปกรณ์ให้มีตัวเลขกำกับ

-ให้เพิ่มเติมว่าใครมีหน้าที่อะไรบ้าง

-ครูต้องมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี

-เป็นสื่อการสอนที่มีกระบวนการของวิทยาศาสตร์ เป็นการเรียนทางไกลผ่านออนไลน์

-ให้มีการสรุปทบทวนของเล่นในวิดีโอด้วย

-ใส่ตัวหนังสือแนะนำอุปกรณ์และวิธีการเล่น

-ทำเป็นสื่อการสอน

จับกลุ่มทำ Mind map นำหน่วยของแต่ละกลุ่มมาบรูณาการ 6 วิชา

-คณิตศาสตร์ = มาตรฐาน

-วิทยาศาสตร์ = ทักษะ กระบวนการ มาตรฐาน

-ภาษา = ฟัง พูด อ่าน เขียน

-ศิลปะ = วาดภาพ ระบายสี ปั้น ตัด ฉีกแปะ เล่นกับสี ภาพพิมพ์

-สังคม = ช่วยเหลือตัวเอง ทำงานเดี่ยว ช่วยเหลือผู้อื่นการทำงานเป็นกลุ่ม

-สุขศึกษา/พละศึกษา =การเคลื่อนไหว การเล่นกลางแจ้ง

Mind map กิจกรรมหลัก 6 กิจกรรม

-กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ = เคลื่อนไหวแบบผู้นำผู้ตาม ตามคำสั่ง ตามข้อตกลง ตามจินตนาการ ตามคำบรรยาย เคลื่อนไหวใช้ความจำ ประกอบเพลง

-กิจกรรมเสริมประสบการณ์

-กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์

-กิจกรรมเสรี

-กิจกรรมกลางแจ้ง

-กิจกรรมเกมการศึกษา

ความรู้เพิ่มเติม

-เนื้อหาเหมาะสมกับพัฒนาการผู้เรียน

-ลักษณะกิจกรรมต้องสอดคล้องกับวิธีการเรียนรู้เพราะเด็กได้ลงมือทำได้มีส่วนร่วมในการทำงานเดี่ยวและกลุ่ม

-เนื้อหาที่เราต้องการจัดกิจกรรมหัวข้อหน่วยเช่น หน่วยข้าว ไก่ ส้ม น้ำ นม กล้วยมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมพัฒนาการการเรียนรู้หรือพัฒนาการทั้งสี่ด้าน

การนำไปประยุกต์ใช้

- สามารถนำความรู้ไปเป็นแนวคิดหลักในการทำสื่อการสอนเด็กได้ในอนาคตทำให้เข้าใจง่ายเกี่ยวกับทำสื่อมากขึ้นสื่อที่มีเทคโนโลยีควบคู่ซึ่งสามารถไปใช้ได้ในการเรียนการสอน  

การประเมิน

ประเมินตนเอง : ตั้งใจฟังในสิ่งที่อาจารย์ได้อธิบายและให้ความสนใจและคอยจดบันทึกตามเสมอ

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆให้ความสนใจและตั้งใจฟังในสิ่งที่อาจารย์สอนเป็นอย่างดี

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ ใส่ใจในการเรียนการสอนมากๆเลยค่ะมีการอธิบายการเรียนการสอนเพิ่มเติมเมื่อนักศึกษาไม่เข้าใจมีการแตกยอดความรู้ที่แปลกใหม่และนำไปใช้ได้จริง

คำศัพท์

Reel           รีลย์             หลอดด้าย

Bottle        บอท เทิล    ขวดน้ำ

Top           ท้อป            ลุกข่าง

Detective  ดี เทค ทีฟ   นักสืบ

Power       พาว เวอร์     พลัง